ნაკრების Türkçe Öğreniyorum
თურქული განათლების დეპარტამენტის მიერ მომზადდა ნაკრები „Türkçe Öğreniyorum“, რომელიც შედგება სახელმძღვანლოსაგან, სავარჯიშო რვეულისაგან, მოსასმენი ბუკლეტისა და აუდიო დისკებისაგან.
ნაკრების Türkçe Öğreniyorum
თურქული განათლების დეპარტამენტის მიერ მომზადდა ნაკრები „Türkçe Öğreniyorum“, რომელიც შედგება სახელმძღვანლოსაგან, სავარჯიშო რვეულისაგან, მოსასმენი ბუკლეტისა და აუდიო დისკებისაგან.
ნაკრების Türkçe Öğreniyorum
თურქული განათლების დეპარტამენტის მიერ მომზადდა ნაკრები „Türkçe Öğreniyorum“, რომელიც შედგება სახელმძღვანლოსაგან, სავარჯიშო რვეულისაგან, მოსასმენი ბუკლეტისა და აუდიო დისკებისაგან.
ნაკრების Türkçe Öğreniyorum
თურქული განათლების დეპარტამენტის მიერ მომზადდა ნაკრები „Türkçe Öğreniyorum“, რომელიც შედგება სახელმძღვანლოსაგან, სავარჯიშო რვეულისაგან, მოსასმენი ბუკლეტისა და აუდიო დისკებისაგან.
ნაკრების Türkçe Öğreniyorum
თურქული განათლების დეპარტამენტის მიერ მომზადდა ნაკრები „Türkçe Öğreniyorum“, რომელიც შედგება სახელმძღვანლოსაგან, სავარჯიშო რვეულისაგან, მოსასმენი ბუკლეტისა და აუდიო დისკებისაგან.
ნაკრების Türkçe Öğreniyorum
თურქული განათლების დეპარტამენტის მიერ მომზადდა ნაკრები „Türkçe Öğreniyorum“, რომელიც შედგება სახელმძღვანლოსაგან, სავარჯიშო რვეულისაგან, მოსასმენი ბუკლეტისა და აუდიო დისკებისაგან.
ნაკრების Türkçe Öğreniyorum
თურქული განათლების დეპარტამენტის მიერ მომზადდა ნაკრები „Türkçe Öğreniyorum“, რომელიც შედგება სახელმძღვანლოსაგან, სავარჯიშო რვეულისაგან, მოსასმენი ბუკლეტისა და აუდიო დისკებისაგან.
ნაკრების Türkçe Öğreniyorum
თურქული განათლების დეპარტამენტის მიერ მომზადდა ნაკრები „Türkçe Öğreniyorum“, რომელიც შედგება სახელმძღვანლოსაგან, სავარჯიშო რვეულისაგან, მოსასმენი ბუკლეტისა და აუდიო დისკებისაგან.
مجموعة أتعلم اللغة التركية
تتكون مجموعة تعليم اللغة التركية "مجموعة أتعلم اللغة التركية" التي أعدتها مديرية تعليم اللغة التركية من كتاب نظري، وكتاب تمارين، وكتيب لنصوص الاستماع، وتسجيلات الاستماع.
مجموعة أتعلم اللغة التركية
تتكون مجموعة تعليم اللغة التركية "مجموعة أتعلم اللغة التركية" التي أعدتها مديرية تعليم اللغة التركية من كتاب نظري، وكتاب تمارين، وكتيب لنصوص الاستماع، وتسجيلات الاستماع.
